成都市教育科學研究院督導組到四川托普計算機職業學校開(kāi)展校風學風建設評估督導

時間：2023-12-01浏覽：161

11月29日，成都市教育科學研究院職業教育與高等教育研究所副所長萬朝麗一(yī)行五人到四川托普計算機職業學校開(kāi)展校風學風建設評估督導。學校執行校長滕麗娟，副校長範勇、曾豔陪同。

督導組一(yī)行通過查閱支撐材料、聽(tīng)取現場彙報、召開(kāi)多層面座談會、實地考察、走進學生(shēng)課堂、聽(tīng)課等方式，對學校校風學風建設的整體(tǐ)情況進行了全面督導，對學校教師隊伍建設、學生(shēng)日常管理、教學信息化等方面給予了肯定。同時，對學校校風學風建設工(gōng)作提出了具有指導性、針對性的意見和建議。

督導組指出，本次督導旨在幫助學校進一(yī)步做好學校校風學風建設工(gōng)作，希望學校要持續強化校風學風建設，進一(yī)步凸顯教師在學風建設中(zhōng)的主體(tǐ)地位，進一(yī)步激發學生(shēng)學習的内在主動性和積極性，進一(yī)步明确方向，細化指标，注重長效；要持續加強課程思政、教學規範管理、校園文化建設等各項工(gōng)作，全方位營造優良校風學風，實現學校校風學風建設再上新台階。

校風學風建設工(gōng)作彙報會上，滕麗娟詳細彙報了學校校風學風建設的基本情況、各指标建設内容的相關情況，展示了學校在信息化平台建設、教育教學管理、師生(shēng)獲獎榮譽等方面的工(gōng)作亮點，較爲全面地反映了學校校風學風建設的工(gōng)作理念、工(gōng)作方法和工(gōng)作成效。

結合學校實際以及在深入推進校風學風建設過程中(zhōng)的現實思考，滕麗娟在彙報的最後談到了當前存在的不足及下(xià)一(yī)步設想。她表示，學校将立足落實立德樹(shù)人根本任務，進一(yī)步完善校風學風制度建設，優化人才培養體(tǐ)系，提高專業建設質量，加強師德師風建設，以優良校風學風建設推動實現學校育人、樹(shù)人目标，努力爲學生(shēng)的成長成才提供一(yī)個良好環境，促進學生(shēng)全面發展。