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爲有效解決系統整合不足、數據共享不暢、服務體(tǐ)驗不佳、設施重複建設等突出問題,近日,教育部印發《關于加強新時代教育管理信息化工(gōng)作的通知(zhī)》(以下(xià)簡稱《通知(zhī)》)。《通知(zhī)》要求加強教育管理信息化統籌協調,優化信息系統供給模式,提高教育數據管理水平,促進管理服務流程再造,提高基礎設施支撐能力,以信息化支撐教育治理體(tǐ)系和治理能力現代化。
《通知(zhī)》指出,要利用新一(yī)代信息技術提升教育管理數字化、網絡化、智能化水平,推動教育決策由經驗驅動向數據驅動轉變、教育管理由單向管理向協同治理轉變、教育服務由被動響應向主動服務轉變。到2025年,基本形成新時代教育管理信息化制度體(tǐ)系,信息系統實現優化整合,一(yī)體(tǐ)化水平大(dà)幅提升,數據孤島得以打通,多元參與的應用生(shēng)态基本建立,教育決策科學化、管理精準化、服務個性化水平全面提升。
《通知(zhī)》強調,要加強教育管理信息化組織領導,構建教育管理信息化分(fēn)工(gōng)機制,完善教育管理信息化制度體(tǐ)系;加強信息系統規範管理,推進信息系統深度整合,促進應用服務創新發展;加強教育數據規範管理,促進教育數據開(kāi)放(fàng)共享,強化教育數據質量保障,提升教育數據管理效能;促進教育行政辦公數字化,實現教育管理服務“一(yī)網通辦”,推進教育督導和監管信息化;加強網絡環境建設,規範數據中(zhōng)心建設,構建數字認證體(tǐ)系,提升安全保障能力。
《通知(zhī)》明确,要打造技術精湛、結構合理、精簡高效的專業隊伍,培養和吸引更多優秀人才,鼓勵通過購買社會服務、實行崗位交流、健全産學融合等方式引入外(wài)部資(zī)源。加大(dà)教育管理信息化投入,爲系統建設、運行維護、安全防護、應用培訓、服務運營、隊伍建設等提供必要保障。建立多方參與、共建共治的教育管理信息化監督評估機制,将整合共享、政務服務等重點任務納入對各地政府履行教育職責的督導評估。
----來源:中(zhōng)華人民共和國教育部