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人世間,擁有最多熱愛别人孩子機會的職業,就是教師。關心、愛護學生(shēng)是教師的天職,愛爲師德之本,無愛則無教育。老師是蠟燭,在孩子們心裏點燃希望,并且照亮他們的一(yī)生(shēng)”。回首往事,我(wǒ)們終會覺得自己的心血沒有白(bái)費(fèi),汗沒有白(bái)流。同樣,我(wǒ)們會因此而自豪、光榮。
黎吉芬,女,畢業于貴州師範大(dà)學,現任貴州應用技術技師學院教務處基礎部德育教師,基礎部德育學科負責人。榮獲2021—2022年度學院“優秀教師” 黎老師認爲教育就是要以育人爲先,在教學過程中(zhōng)她堅持注重培養學生(shēng)的良好品格,她認爲良好的思想品德會讓人有博大(dà)的胸懷和遠大(dà)的志(zhì)向,否則就會失去(qù)動力和方向,難以成功。 她堅信“人的很多能力并不是天生(shēng)的,都需要後天的培養”,所以她非常注重培養學生(shēng)的思維能力和動手能力,爲他們的未來發展打好基礎。
黎老師雖然上課時間對學生(shēng)們要求嚴格,但是課下(xià)總是能與學生(shēng)相處融洽。她說,隻要肯花時間、下(xià)功夫,就沒有了解不了的學生(shēng),她課餘時間與學生(shēng)談心,了解學生(shēng)想法,走進學生(shēng)宿舍,關心學生(shēng)生(shēng)活,無論在生(shēng)活上還是精神上,都能給予學生(shēng)關懷和幫助。
在交談中(zhōng)她說到,年輕對于是教師行業來說可能是一(yī)個緻命難題,年輕意味着經驗少,意味着需要學習的東西還很多,但是也意味着無限可能。她說教育這行業是她自己熱愛的,不管遇到什麽樣的困難,她都有信心能夠克服。加油,黎老師!