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65%的中(zhōng)職生(shēng)進入高等院校 北(běi)大(dà)教育财政科學研究所針對20000名中(zhōng)職生(shēng)進行調查,其中(zhōng)35%的中(zhōng)職生(shēng)畢業後直接就業,約65%的中(zhōng)職生(shēng)升入高等院校,55%的學生(shēng)升入大(dà)專,10%的學生(shēng)升入本科。 據悉,高職院校響應國家号召,3年累計擴招413.3萬人,在有效服務“六穩”“六保”同時,踢出了中(zhōng)國高等教育普及化的“臨門一(yī)腳”。目前,中(zhōng)國已建成全世界規模最大(dà)的職業教育體(tǐ)系。
教育部職業教育與成人教育司司長陳子季在介紹2022年工(gōng)作重點時指出, 今年将推動職業本科教育穩中(zhōng)有進,推進中(zhōng)職學校多樣化發展,使“職教高考”成爲高職招生(shēng)主渠道。讓職業教育“有學頭、有盼頭、有奔頭”,引導學生(shēng)家長理性選擇。職業本科4年内擴招14倍!2025年職業本科招生(shēng)将達50餘萬人!
“10%”,這一(yī)數據出自中(zhōng)共中(zhōng)央辦公廳、國務院辦公廳去(qù)年10月印發的《關于推動現代職業教育高質量發展的意見》(以下(xià)簡稱《意見》)。《意見》明确提出:2025年,“職業本科教育招生(shēng)規模不低于高等職業教育招生(shēng)規模的10%”的目标任務。 目前,教育部陸續批準設立了32所職業本科學校。而根據教育部最新公布的全國教育事業統計結果,2021 年全國高職招生(shēng) 556.72 萬人,其中(zhōng)職業本科招生(shēng) 4.14 萬人,占比僅爲 0.74%。在4年内将職業本科教育招生(shēng)規模擴張至今天的 13.51 倍,意味着到2025年後,職業本科學校每年招生(shēng)将達50餘萬人。
中(zhōng)職生(shēng)升學渠道暢通 爲中(zhōng)職生(shēng)搭建成才立交橋
中(zhōng)專、大(dà)專、本科通道将打通!
中(zhōng)職學生(shēng)可升專科或本科
來源:央視頻(pín)新聞1+1
對口升學
對口升學是國家從高校招生(shēng)計劃中(zhōng)選擇部分(fēn)專業,拿出專門指标,中(zhōng)職對接高職、本科,讓中(zhōng)等職業學校的畢業生(shēng)通過對口專業的考試招生(shēng),進入普通高校學習。對口升學的學生(shēng)大(dà)學畢業後和同年通過普通高考進入大(dà)學深造的學生(shēng)享受同等待遇。
對口升學的優勢在于升學、就業雙保險,就讀對口升學班,有直接升入大(dà)學的機會,也可選擇直接就業,升學、就業兩不誤。
高職單招考試
高職單招(高等職業院校單獨考試招生(shēng)),高等職業院校在高考前自行組織命題、考試、評卷、劃線,确定預錄取名單,報省教育考試院審核後錄取。
考生(shēng)參加單獨招生(shēng)考試後,被正式錄取後不得參加全國統一(yī)高考,未被錄取的可繼續參加全國統一(yī)高考。與普通高考相比,單招考試不僅看文化考試,還要看綜合測試,比如技能、面試、職業傾向測試等,綜合能力強的考生(shēng)的優勢可得到體(tǐ)現。有些院校參加考試人數較少,升學錄取率高,專業迎合社會需求,就業前景廣闊。
五年制高職(“3+2”)
五年制高職又(yòu)稱“初中(zhōng)起點大(dà)專教育”,招收初中(zhōng)畢業生(shēng),實行五年一(yī)貫制的高等職業教育。
前三年實行中(zhōng)等職業教育管理,成績考核合格後轉入高等職業院校繼續學習兩年,學業期滿頒發國家教育部統一(yī)印制的《普通高等學校畢業證書(shū)》,證書(shū)注明五年一(yī)貫制專科字樣,與三年制專科字樣基本無異。此學曆爲國家承認的全日制大(dà)專學曆。
留學
近年來,很多中(zhōng)職學校結合實際,積極擴大(dà)教育開(kāi)放(fàng),推進教育國際交流與合作,引進和利用國外(wài)優質教育資(zī)源,發揮教育國際化在促進學校教育改革與發展中(zhōng)的作用,在推進教育國際化的過程中(zhōng)進行了有效的探索,取得了一(yī)定的成績。中(zhōng)職生(shēng)通過留學的方式進入國外(wài)大(dà)學深造,成爲一(yī)個不錯的選擇。
成教、網教和自考
成人高等教育入學考試是全國統一(yī)招生(shēng)考試,由成人高校根據考試結果擇優錄取,統考每年舉行一(yī)次,達到分(fēn)數線後才能入學就讀,考試形式類似于普通高考,考前要填志(zhì)願。
普職融通
普職融通,是通過普通高中(zhōng)和職業高中(zhōng)攜手合作,實現資(zī)源共享,全面實施素質教育,着力提高學生(shēng)的學習能力、實踐能力和創新能力,促進學生(shēng)主動适應社會,培養創新型、實用型、複合型人才的一(yī)種新型辦學模式。
藝體(tǐ)考試
對于有藝術特長(美術、音樂等)和體(tǐ)育特長的學生(shēng)而言,藝體(tǐ)高考是一(yī)條不錯的路子。中(zhōng)職學生(shēng)參加普通高考藝體(tǐ)類,考試流程和錄取方式與普通高中(zhōng)是一(yī)樣的。
普通高考
中(zhōng)等職業學校屬高中(zhōng)學段教育,中(zhōng)職畢業生(shēng)與高中(zhōng)畢業生(shēng)一(yī)樣也可以參加普通高考。
免試入學
如果學生(shēng)在中(zhōng)職階段已經獲得省級、國家級相關技能比賽的重要獎項,可申請免試入學,經省教育廳核實資(zī)格,拟申請高校考核公示無異議後可以獲得免試錄取的機會。
職業教育與普通教育是兩種不同的教育類型職業教育一(yī)頭連着千家萬戶,一(yī)頭連着各行各業,它與普通教育是兩種不同的教育類型,具有同等重要的地位。目前,全國職業院校1.15萬所,開(kāi)設1200多個專業,每年爲國家培養了1000餘萬技術技能人才。産教融合、校企合作深入推進,現代職教體(tǐ)系基本建成。職業教育在服務社會主義現代化建設中(zhōng)發揮了重要作用。
所以說,不要再說中(zhōng)職無用,它不僅重要,而且不可或缺,未來的中(zhōng)職教育應該與普通高中(zhōng)并駕齊驅,成爲職業教育的開(kāi)啓者,引領者。
轉自 | 職教人社區